欧宝体育app入口的研究
学生研究办公室
- 学生研究为欧宝体育app入口的学生提供了在课堂之外学习的机会, 在夏季的几个月里,他们可以集中精力进行研究,与教师导师和其他学生一起工作,利用他们的技能. 当学生从事一个独立的项目时,学生的研究可以是一个转型的经历, 在那里他们可以探索自己感兴趣的话题.
- 学生研究帮助欧宝体育app入口的毕业生毕业后安置. 这有助于他们获得潜在雇主的面试机会,因为研究可以弥补所需的多年行业经验. 这使他们从众多申请各种专业学校的申请人中脱颖而出,并使他们成为研究生院的理想候选人. 除了, 在会议上研究和展示他们的研究有助于学生建立一个专业通信网络,这将有利于他们的职业生涯.
学生研究项目
学生研究办公室每年资助50多个研究项目. 所有学科的学生都可以申请研究经费. 研究补助金的用途如下:
- 校园避暑房
- 研究用品,设备,会议参与
- 旅游/住宿
- 夏天的工资
当前研究项目
-
以下是与教师导师一起进行的当前研究项目列表
- etes与非学生运动员(心理学,M. 潮湿)
- 利用机载热成像技术的流动可视化(环境工程,M. 斯特罗姆)
- 月水母对石油泄漏生物降解的影响(生物学,M. 草地)
- 健康青年中节段性LBM与各种肌肉力量测量之间的关系(癌症护理硕士, S. LoRusso)
- 驱鲨剂的实用性(生物学,M. 草地)
- 肌内效胶布对膝关节稳定性的影响(物理治疗,C. Kindel)
- 神职人员法案(社会工作,M. Lynch)
- 手性阳离子选择性冠醚的合成(化学,B. Hargittai)
- 评估年轻人身体成分的方法比较(癌症护理硕士,K. Wisniewski)
- KL-2矿区Klondike煤矿元素和表面分析(化学,E. Zovinka)
- PPARGC1A和ACTN3在大学生中的遗传分布(生物学,S. 雷蒙)
- CD-1和C57BL6J小鼠情绪调节障碍的生物学机制(心理学,S. Flaisher-Grinberg)
- 2008年抵押贷款危机的进一步研究(经济学,E. Timmons)
- 预测产前应激对小鼠行为的影响(心理学,S. Flaisher-Grinberg)
- 静磁场对微生物燃料电池废水处理和产电的影响(环境工程), R. 瓦格纳)
- 可再生能源发展的可行性评估过去的美国农业部REDA接受者(能源研究所), A. Rohrs)
- 社交媒体如何影响记忆技能(心理学,M. 潮湿)
- 稳定球坐垫对注意力的影响, 唤醒, 幼儿园学生任务上行为(职业疗法), J. 纳格尔)
- 基于语义和感觉词关联的工作线索回忆(心理学,M. 潮湿)
- 利用黄花和香蒲水培根瘤法修复酸性矿井排水遗址(生物学, G. 德鲁)
- 代谢率对秋草鹰耐寒能力的影响, vicinum(生物学, L. 洛亚)
- 印度铁路工人在二战中的作用(历史,A. Bose)
- ILS梦想板对感觉障碍儿童的影响(职业治疗,A. Hudkins)
- 用铁氰化钾分析肽自组装单层填料密度, R. 克拉克)
- 年轻人的生活方式行为和肌肉力量(癌症护理硕士,S. LoRusso)
- 纸张微流体装置的应用(化学,E. 走)
- 连续河流监测:朱尼亚塔河Frankstown和小朱尼亚塔支流的研究(环境工程, W. Strosnider)
- 马塞勒斯页岩物性研究及储层建模, 石油与天然气工程, Q. He)
- PPARGC1A与健康和身体健康标志物之间的关系(运动生理学,K. Wisniewski)
- 线粒体转录因子A (TFAM)的纯化(化学,M. Hargittai)
- 用于水净化的辣木改性砂的过滤模型验证(环境工程, R. 瓦格纳)
- 社会支持:它如何影响大学生的学业压力(心理学,M. 潮湿)
- 优化堆肥在托托加尔帕用作农业肥料, 尼加拉瓜(环境工程, R. 瓦格纳)
- 中心城区矿井排水与污水联合治理试验, 宾夕法尼亚大学环境工程学院, W. Strosnider)
- 用于治疗眼部肿瘤的临床药物LS-2616的多步绿色合成(化学,B. Hargittai)
- 印度铁路工人在印度争取自由斗争中的作用(历史,A. Bose)
- 卡瓦卡瓦和葛莱薇提取物诱导和中和藻华(生物学,A. 斯坎兰)
- 分离噬菌体,能够杀死引起肠道炎症的口腔细菌(生物学, J. 美国天宝)
大学预科研究学院
大学预科研究学院帮助高中生更好地理解大学环境中的研究和学习. 通过与欧宝体育app入口的本科生和教职员工密切合作,进行为期12个月的研究项目, 高中学生探索感兴趣的领域,获得经验和技能,这将有利于他们的学术和专业. 研究项目是一种催化剂,向学生介绍潜在的学术职业道路.
学生研究的机会不局限于特定的学校或学科. 包括文学院在内的四个学院 & 文学、商业、健康科学和科学从事学生研究. 来自不同学科的学生可以利用这些机会. 2018年的研究课题为:
- 矿山酸性排水地表可视化研究. 指导教师:博士. 爱德华Zovinka
- 写同理心,学习同情:临终关怀专业人员的情感生活. 指导教师:博士. 罗克珊娜Caza
- 压力的神经科学. 指导老师: Dr. Shlomit Flaisher-Grinberg
- 利用机载热成像技术进行流动可视化. 指导教师:Br. 马吕斯斯特罗姆
- 感官友好型课堂对幼儿课堂任务中注意力技能(精细运动)的影响, 视觉运动). 指导教师:博士. Julie Nagle和Dr. 詹妮弗Misiura
- 微波辅助合成三肽与传统多肽合成方法的比较. 指导教师:博士. Balazs Hargittai